El reportero del Colegio Alemán

Una versión oficial, dos opiniones opuestas Por Maya Soria y Sofía Parejas, reporteras escolares del Colegio Alemán Introducción Con numerosas noticias e historias circulando sobre este controvertido tema, es fácil ponerse en un extremo y centrarse en tener razón. Algo que no muchos se molestan en hacer es conocer el porqué de las opiniones de la gente con la que no comparten postura, lo cual me parece algo interesante de saber, siempre y cuando sea un debate calmado, educado y ético. Así que, en este artículo, podrán leer dos opiniones opuestas que chocan de manera evidente, de dos personas que son amigas cercanas en la vida real, sin importar sus desacuerdos en el tema. Primero, los hechos (literalmente sacados de Wikipedia) El Servicio de Control de Inmigración y Aduanas de los Estados Unidos (en inglés: United States Immigration and Customs Enforcement ; acrónimo: ICE), conocido coloquialmente en español mexicano como “la migra”, es una agencia del Departamento de Seguridad N...

Cómo usar responsablemente imágenes y videos con inteligencia artificial en la era digital Equipo de periodismo escolar del Colegio Alemán Durante mucho tiempo, una frase guiaba la manera de entender el mundo: “ver para creer”. Sin embargo, hoy esa idea ya no es suficiente. Vivimos en una era donde las imágenes y los videos pueden ser creados o modificados con inteligencia artificial (IA), mostrando situaciones que nunca ocurrieron o personas que ni siquiera existen. Esto cambia completamente la forma en que consumimos información y nos obliga a ser más críticos y responsables. Las herramientas de IA permiten crear contenido visual muy realista. Por ejemplo, existen técnicas como los “deepfakes”, que pueden hacer que una persona parezca decir o hacer algo que nunca hizo. Aunque estas tecnologías tienen usos positivos en educación, arte o entretenimiento, también pueden ser peligrosas si se usan de forma irresponsable. Uno de los mayores riesgos es la desinformación. Cuando una imag...